Grammaire haut sorabe

Under construction!

Two stems of verbs


Every verb has two stems on the base of which its inflectional forms are made. These are the infinitive stem and the present stem. Both of them have to be remembered when learning a verb and are usually shown in the dictionary entries.

Individual forms are made always using only one of the stems, for instance the past compound uses only the infinitive stem, whereas the imperative uses only the present stem.



Present stem


Present stems are identical to the 3 sing. pres. forms and are divided into four classes according to their last vowel:

I -e- stems, ex.: njese carries, present stem: njese-;

II -i-/-y- stems (-y- only after s and z), ex.: spi sleeps, present stem: spi-;

III -a- stems, ex.: čita reads, present stem: čita-;

IV irregular verbs: je is, da gives, ma has, dźe goes (on foot), eats, knows, chce wants, smě may.



Infinitive stem


Most of the verbs have the infinitive form ending in (ex.: widźeć to see, spać to sleep). The infinitive stem of those verbs is the part of the infinitive form that remains after cutting the final (eg.: widźe-, spa-).

Some verbs have the infinitive form ending in -c (eg. pjec to bake, c can, to be able to). The infinitive stem of these verbs is made by replacing the final -c with -k- or -h- (ex.: pjek-, móh-).


Infinitive stems are divided into two groups:


1.

stems ending with a consonant, ex.: njes- (njesć) to carry, přas- (přasć) to spin, pjek- (pjec) to bake, móh- (móc) can, to be able to. When the last consonant of an infinitive stem is -s- it may in other forms that are made out of the stem:

a) not to change, ex. njesć – je njesł to carry – has carried, as the present stem has -s- here: njese carries

b) change into -t- or -d-, ex. přasć – je přadł to spin – has spun, as the present stem has -d- here: přadu I spin (the -t- and -d- can furtherly alternate with -ć- and -dź- respectively: předźe spins).

2.

stems ending with one of the following vowels: -i- -y- -ě- -e- -a-, ex.: wuči- (wučić) to teach, nosy- (nosyć) to carry, widźe- (widźeć) to see, kćě- (kćěć) to bloom, woła- (wołać) to call.

A dictionary entry of the verb wzać would look like this:

wzać wozmje perf. to take

which means that the infinitive stem of this verb is wza- and the present stem is wozmje-.



Back to the contents
Sur ce site nous utilisons des cookies. Nous le faisons pour deux raisons:

1. pour enregistrer les résultats obtenus par l’utilisateur dans le jeu Images et mots sur l’appareil de l’utilisateur et pour afficher les statistiques de résultats sur la page Vos résultats; les informations sur ces résultats ne sont pas disponibles pour les autres utilisateurs, nous ne les stockons pas, ne les analysons pas et ne les transférons pas à d’autres personnes,

2. pour afficher des annonces Google. Lisez les informations suivantes sur les cookies de Google pour les utilisateurs EEE et non EEE (faites défiler vers le bas).

Utilisateurs de pays de l’Espace économique européen

Les annonces Google affichées sur notre site pour les utilisateurs de l’EEE ne sont pas personnalisées. Bien que ces annonces n’utilisent pas les cookies pour la personnalisation des annonces, elles utilisent des cookies pour permettre la limitation de la fréquence, la création de rapports sur les annonces et la lutte contre la fraude et les abus.
En savoir plus sur les cookies Google.

Utilisateurs de pays situés en dehors de l’Espace économique européen

Pour les utilisateurs hors l’EEE, nous utilisons les cookies Google pour personnaliser les annonces. Nous partageons également des informations sur votre utilisation de notre site avec Google.
En savoir plus sur les cookies Google

Bloquer les cookies

Si vous n’acceptez pas notre utilisation des cookies, vous devriez désactiver les cookies dans les paramètres de votre navigateur ou ne pas utiliser notre site.

Si vous désactivez les cookies, certaines options du jeu Images et mots ne seront pas disponibles.
OK, je comprends.